新聞網(wǎng)訊 為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，貫徹習(xí)近平總書記五四青年節(jié)對(duì)全國廣大青年寄語精神，深化共青團(tuán)實(shí)踐育人工作，充分激發(fā)廣大青年學(xué)生在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。近日，紡織服裝學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組織學(xué)生紛紛走進(jìn)企業(yè)、小學(xué)、鄉(xiāng)村、社區(qū)等地，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“絲路織夢(mèng)”民族團(tuán)結(jié)服務(wù)團(tuán)：以專業(yè)力量賦能新疆紡織業(yè)發(fā)展
“絲路織夢(mèng)”民族團(tuán)結(jié)服務(wù)團(tuán)，在連麗梅老師的帶領(lǐng)下，集結(jié)服裝設(shè)計(jì)與工程、輕化工程領(lǐng)域的精英學(xué)子，深入新疆紡織企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)需求，探討合作發(fā)展；傳授前沿知識(shí)，共謀產(chǎn)業(yè)升級(jí)之路。他們不僅錘煉了專業(yè)技能，更為新疆紡織產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展注入了新活力。同時(shí)，服務(wù)團(tuán)還積極投身文化交流與民族團(tuán)結(jié)事業(yè)，他們穿梭于烏魯木齊的現(xiàn)代氣息、昌吉的多彩文化、庫車的歷史深邃、阿拉爾的農(nóng)業(yè)綠洲以及阿瓦提的寧靜田園之間，感受著新疆獨(dú)特的文化魅力，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)與和諧共處，共同編織著“絲路織夢(mèng)”的美好篇章。
“文化傳承 遇見玲瓏”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)：以漢蒙文化之美，繪就民族團(tuán)結(jié)之篇
“文化傳承 遇見玲瓏”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)由李珂老師帶隊(duì)，22級(jí)服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)的6名學(xué)生組成。團(tuán)隊(duì)走進(jìn)烏蘭察布市三寶服飾制造有限公司，成員們深入學(xué)習(xí)了蒙古族飾品“蘇塔式”和當(dāng)?shù)胤沁z“玲瓏枕”。之后，實(shí)踐團(tuán)又來到了察右后旗文衛(wèi)社區(qū)，畫出了一幅既具烏蘭察布民族特色又展現(xiàn)“中華民族一家親，同心共筑中國夢(mèng)”的墻繪。最后，成員們走進(jìn)察右后旗趙家村紅格爾圖希望小學(xué)，為學(xué)生贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品和文創(chuàng)產(chǎn)品，并帶領(lǐng)兒童在草原放飛山東非遺——沙燕風(fēng)箏。實(shí)踐團(tuán)在學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)匚幕耐瑫r(shí)，也為內(nèi)蒙帶來了山東特色非遺。這是民族交流、文化交流的最好印證。
“懷揣初心促發(fā)展，織夢(mèng)下鄉(xiāng)譜農(nóng)篇”鄉(xiāng)村勞動(dòng)調(diào)研實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：以勞動(dòng)實(shí)踐賦能鄉(xiāng)村發(fā)展新思路
“懷揣初心促發(fā)展，織夢(mèng)下鄉(xiāng)譜農(nóng)篇”鄉(xiāng)村勞動(dòng)調(diào)研實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由王宇政老師帶隊(duì)，22級(jí)共8名同學(xué)組成。團(tuán)隊(duì)來到黃島區(qū)王臺(tái)街道進(jìn)行了一次徐霞客式實(shí)踐，走訪十余個(gè)村落，調(diào)查多個(gè)水庫和國家監(jiān)測(cè)井。在實(shí)踐中，成員們積極了解居民生活，收集政策下鄉(xiāng)和用水問題；深入王臺(tái)街道紡織機(jī)械產(chǎn)業(yè)，參與田間勞作，并學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村發(fā)展模式；為兒童宣講黨的理論與綠色環(huán)保理念，并通過特色手工課帶去歡樂。本次實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)踐行生態(tài)文明理念，堅(jiān)持實(shí)踐出真知，用自己的理論知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。
“芳尋”志愿服務(wù)隊(duì)：以專業(yè)知識(shí)賦能社區(qū)治理
“芳尋”志愿服務(wù)隊(duì)由團(tuán)委書記劉雅婷老師帶隊(duì)，4個(gè)團(tuán)支部的10名同學(xué)組成。實(shí)踐共分為兩部分。首先，活動(dòng)以教授社區(qū)小朋友舊物改造新衣為主題，通過與小朋友協(xié)同配合，變廢為寶，并將制作的新衣以服裝走秀的方式進(jìn)行展示。此外，團(tuán)隊(duì)成員還為大家?guī)砹艘粓?chǎng)竹編文化的知識(shí)盛宴，手把手地教授小朋友編織、粘合、制作扇柄等。上述實(shí)踐活動(dòng)的開展，為團(tuán)隊(duì)持續(xù)推動(dòng)美育浸潤社區(qū)，文化賦能社區(qū)提供了良好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院與社區(qū)的雙向賦能，為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)貢獻(xiàn)青春力量。
“探錦繡之韻，尋文化之源”織韻同心隊(duì): 以文旅融合賦能文化自信
“探錦繡之韻，尋文化之源”織韻同心隊(duì)由馬藝茹老師帶隊(duì)，共11名同學(xué)組成。團(tuán)隊(duì)穿梭于青島、天津、石家莊及西寧，跨越山水之隔，采取文旅融合方式持續(xù)弘揚(yáng)非遺紡織文化。從青島車宋祥印社區(qū)的絨花扭扭棒手作，到天津、西寧的漆扇精工體驗(yàn)，再到石家莊“遇見扎染”的色彩盛宴，團(tuán)隊(duì)不僅引領(lǐng)市民親手觸摸非遺魅力，更在青海湖畔探索唐卡藝術(shù)，領(lǐng)略藏族文化精髓。本次實(shí)踐，不僅豐富了公眾文化生活，更激發(fā)了青年文化創(chuàng)造力，賦予傳統(tǒng)文化“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”新動(dòng)力，開啟了中華非遺紡織文化自信的新篇章。
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