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新聞網(wǎng)訊 5月18日，學(xué)校在“印象青大”休閑茶吧舉辦”第四期“書(shū)記下午茶”。本期主題為“賡續(xù)青春百年志 踔厲奮發(fā)向未來(lái)“。校黨委書(shū)記胡金焱圍繞家國(guó)情懷、使命擔(dān)當(dāng)、青年夢(mèng)想三個(gè)關(guān)鍵詞，與12名青年學(xué)生代表暢談，共話(huà)百年青春、共抒青年志向。校黨委常委、副校長(zhǎng)劉彩云參加活動(dòng)。

胡金焱以“紅領(lǐng)巾”、“師恩難忘”和“慈母嚴(yán)訓(xùn)”的成長(zhǎng)故事開(kāi)啟座談。對(duì)于青春的本質(zhì)和意義，他指出，大學(xué)生是青春的代名詞，其特征主要有三：充滿(mǎn)朝氣與活力，具有積極向上的正能量，對(duì)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任感。

談及“家國(guó)情懷”，他動(dòng)情地講述了自己從良師處受益、在激蕩的年代求學(xué)以及從教后教學(xué)相長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程。他指出，家國(guó)情懷是我們文化的歷史傳承，是青年成長(zhǎng)的精神營(yíng)養(yǎng)，是文化自信的基礎(chǔ)，也是面向未來(lái)的現(xiàn)實(shí)所需；他叮囑，青年學(xué)生們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托“樹(shù)立高遠(yuǎn)的理想追求和深沉的家國(guó)情懷”。

談及“使命擔(dān)當(dāng)”，他高度贊揚(yáng)了在校園疫情防控工作中學(xué)生們的表現(xiàn)和做出的貢獻(xiàn)。他表示，志愿服務(wù)是社會(huì)責(zé)任命題，也是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人成果；青年時(shí)代的追求決定了未來(lái)的發(fā)展，我們培養(yǎng)的人才從來(lái)不應(yīng)是精致的利己主義者。他要求青年學(xué)生，一要注重個(gè)人與集體的關(guān)系，不做學(xué)生“官”，要做學(xué)生友；二要明確“小我”和“大我”的關(guān)系，如果將“小我”放得太大，“大我”放得太小，那就成為了精致的利己主義者；三要處理好理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，既要仰望星空，還要腳踏實(shí)地，大學(xué)生要有理想有追求，但更要將理想轉(zhuǎn)化到具體的工作中。他指出，青年學(xué)生的成才與“精氣神”分不開(kāi)，要堅(jiān)定四個(gè)自信，爭(zhēng)當(dāng)事業(yè)闖將；要多一些“賦能”，少一些“負(fù)能”，才能在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇?tīng)?zhēng)先，才能擁有廣闊的施展才干的舞臺(tái)和無(wú)比光明的前景。

談及“青年夢(mèng)想”，他指出，成功應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程：一是被接納，要做人誠(chéng)實(shí)，做事踏實(shí)，切忌眼高手低；二是被肯定，不僅是對(duì)個(gè)人能力的肯定，更是對(duì)其人品的肯定；三是被喜歡，這種喜歡不是討巧討好，而是做人做事不僅能做好，還重視他人，換位思考；四是被推崇，如果一個(gè)人善于思考，能提出建設(shè)性的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解以啟發(fā)大家，那就是被推崇的基礎(chǔ)。他鼓勵(lì)青年學(xué)生，人生的每個(gè)階段都可以走向成功，磨礪是關(guān)鍵；要多想、多思考、多發(fā)散思維，以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；要少算小賬，多算大帳；要腳踏實(shí)地，眼光放遠(yuǎn)，“久久為功，止于至善”。

與會(huì)學(xué)生中，有深植“救死扶傷”的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生、有研究“國(guó)之重器”的電氣工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生、有通曉“古今之變”的歷史專(zhuān)業(yè)學(xué)生、也有“哺育苗圃”的師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生，大家紛紛從個(gè)人成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)到責(zé)任擔(dān)當(dāng)和家國(guó)情懷展開(kāi)交流，暢言青春故事，分享感悟體會(huì)。

茶會(huì)上，師生之間親切地交流。胡金焱為參會(huì)學(xué)生贈(zèng)送《青年 青年》、《青年的力量》和《請(qǐng)黨放心 強(qiáng)國(guó)有我》等學(xué)習(xí)書(shū)籍，并提筆贈(zèng)言。同學(xué)們紛紛表示將始終牢記胡書(shū)記的諄諄教導(dǎo)，無(wú)論身在何處、學(xué)在何方、行為何業(yè)，一定用自身所學(xué)為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)青春力量。