新聞網(wǎng)訊 6月15日至16日，教育部委托中國教育國際交流協(xié)會牽頭實施的來華留學生高等教育質(zhì)量再認證工作在我校進行現(xiàn)場審查，通過現(xiàn)場聽課、查閱檔案、訪談座談、現(xiàn)場走訪等方式對我校來華留學生教育質(zhì)量進行全面評估。
6月15日，原中國教育國際交流協(xié)會副秘書長周燕，協(xié)會教育服務(wù)認證部副主任梁梓，項目官員張一凡，認證小組組長、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學海南研究院院長韓維春，認證小組組員、南京郵電大學波特蘭學院院長王海艷，安徽醫(yī)科大學國際教育學院院長吳強，河北醫(yī)科大學國際處處長、國際教育學院院長田慶寶，西安石油大學國際教育學院綜合部部長于興帥出席進校說明會。校長夏東偉在進校說明會上致辭。會議由黨委常委、副校長李軍主持。學校來華留學工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位及培養(yǎng)單位的主要負責人參會。
周燕介紹了來華留學生高等教育質(zhì)量再認證的基本情況，表示青島大學是全國首批通過來華留學生高等教育質(zhì)量認證的27所高校之一，也是首批接受再認證的高校之一，顯示出學校對發(fā)展來華留學教育的高度重視，學校來華留學工作做出了“青大氣派”和“青大特色”，希望認證工作助力學校來華留學工作再上新臺階，為學校整體發(fā)展做出新貢獻。韓維春介紹了此次再認證現(xiàn)場審查的工作內(nèi)容和要求。
夏東偉在致辭中對中國教育國際交流協(xié)會對我校的關(guān)心和指導(dǎo)，對專家組的蒞臨表示感謝。夏東偉指出，學校聚焦師資隊伍、人才培養(yǎng)、學術(shù)研究、校園環(huán)境四個維度堅持國際化辦學戰(zhàn)略，深入實施“留學青大”工程，著力推進來華留學管理體制和機制改革，進一步規(guī)范留學生管理，擴大留學生規(guī)模，提升留學生培養(yǎng)質(zhì)量，為社會培養(yǎng)了一批“知華、友華、愛華”的優(yōu)秀留學生。相信此次現(xiàn)場審查將“以評促建”，有效指導(dǎo)學校來華留學教育的高質(zhì)量發(fā)展。
李軍介紹了來華留學工作及質(zhì)量認證自評工作情況，他回顧了自2016年我校通過來華留學生高等教育質(zhì)量認證以來所進行的自評自改工作和取得的成效，展示了青島大學“一三五來華留學+”特色工作體系，并介紹了學校來華留學發(fā)展的未來規(guī)劃。
6月16日上午，現(xiàn)場審查意見初步反饋會舉行，李軍主持會議。韓維春代表再認證小組反饋現(xiàn)場審查初步意見。專家組認為，學校重視來華留學工作頂層設(shè)計，建有較為完善的管理體系，走出了服務(wù)國家政治外交戰(zhàn)略和地方區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的來華留學特色發(fā)展之路；學校來華留學工作依托青島地域優(yōu)勢，強化“留學青大”品牌，著力擴大學生規(guī)模，持續(xù)優(yōu)化學生結(jié)構(gòu)，規(guī)模、效益等均居山東省屬高校前列，為學校的國際化辦學發(fā)揮了積極的促進作用；學校拓展宣傳途徑和招生渠道，創(chuàng)新教育項目和培養(yǎng)模式，留學生實習實踐活動豐富多彩。同時，專家組也從加強頂層設(shè)計，優(yōu)化歸口管理部門設(shè)置，均衡留學生專業(yè)結(jié)構(gòu)，推進“趨同化”管理和加強制度建設(shè)等方面提出了中肯的意見和建議。梁梓對學校來華留學教育的發(fā)展給予了肯定和期望。
夏東偉在表態(tài)發(fā)言中強調(diào)，對于專家們提出的中肯意見和建議，學校將照單全收，認真做好下一步的整改。來華留學教育既是國家需求，也是學校自身發(fā)展的選擇，學校將認真圍繞反饋意見，進一步優(yōu)化頂層設(shè)計，繼續(xù)堅持來華留學工作服務(wù)好國家外交戰(zhàn)略，服務(wù)好區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，繼續(xù)堅守來華留學教育的初心使命，為“留學中國”品牌建設(shè)，為講好中國故事、傳播中國經(jīng)驗、發(fā)出中國聲音，增強我國教育的國際影響力和話語權(quán)貢獻青大力量。
現(xiàn)場審查期間，專家組訪談了學校分管校領(lǐng)導(dǎo)、留學生管理人員代表、教師代表和留學生代表，深入了解留學生教學管理情況；走訪了校史館、醫(yī)學部、心理中心、附屬醫(yī)院，查看了留學生宿舍等生活環(huán)境；查閱了留學生招生、教學、管理等相關(guān)檔案；現(xiàn)場觀摩了《中國概況》課堂教學和臨床醫(yī)學專業(yè)留學生的附屬醫(yī)院實習。
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