新聞網(wǎng)訊 7月21日上午，師范學(xué)院在浮山校區(qū)師范學(xué)院報(bào)告廳舉辦教育技術(shù)系2021夏季學(xué)期高端學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)。武法提教授應(yīng)邀做了題為“智能學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的理論框架和實(shí)踐路徑”的高端學(xué)術(shù)報(bào)告。
武法提教授從智能學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的理論框架以及智能學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的實(shí)踐場(chǎng)景兩大維度進(jìn)行分享。報(bào)告從實(shí)踐問(wèn)題出發(fā)，從服務(wù)驅(qū)動(dòng)、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)出發(fā)，明確智能學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的總體框架，提出覆蓋“教、學(xué)、管、評(píng)、測(cè)、研、服”全維度、全鏈條的建設(shè)路徑，助力打造高質(zhì)量、高水準(zhǔn)、高可用的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境；其次，武法提教授通過(guò)實(shí)踐案例分享了智慧校園的多種應(yīng)用場(chǎng)景以及智能學(xué)習(xí)環(huán)境中的多種關(guān)鍵技術(shù)。報(bào)告會(huì)上的全體師生都頗具收獲。
報(bào)告分享結(jié)束后，武法提教授和師生們展開(kāi)了關(guān)于報(bào)告內(nèi)容的深入交流，并對(duì)師生提出的問(wèn)題做出了精準(zhǔn)且詳盡的解答，解決了在場(chǎng)師生的疑惑，也開(kāi)拓了全體師生的研究視野，為今后的研究引出了新思路。
專家介紹：武法提，理學(xué)博士，教授，博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)，北京師范大學(xué)智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室主任，數(shù)字學(xué)習(xí)與教育公共服務(wù)教育部工程研究中心主任，中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)智能教育技術(shù)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)研究中心主任。武法提教授的主要研究領(lǐng)域是智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、教育大數(shù)據(jù)及學(xué)習(xí)分析、智慧學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)理論，在研究中始終堅(jiān)持“將教育技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”，強(qiáng)調(diào)“從教育技術(shù)的視角分析教育問(wèn)題，用教育技術(shù)的方法解決教育問(wèn)題”。著有《目標(biāo)導(dǎo)向的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)》、《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》、《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)策略》等著作，在核心期刊及國(guó)際會(huì)議發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，主持十余項(xiàng)國(guó)家級(jí)及省部級(jí)研究課題。
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