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關于舉辦青島大學第二屆“校長杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知

作者:周軼    來源:      編輯:康晶   日期:2018年01月19日 16:48   閱讀:1

各學院(部):

為更好地落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36號)精神,全面推進我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革和發(fā)展,不斷培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)意思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神,激發(fā)學生科技創(chuàng)新、實踐成才、自主創(chuàng)業(yè)的熱情和動力,培育我校學生崇尚科學、鉆研探索、敢于創(chuàng)新、個性發(fā)展的成長氣質(zhì),現(xiàn)將青島大學“校長杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(簡稱“校長杯”雙創(chuàng)大賽)相關工作通知如下。

一、大賽宗旨

大賽秉承“崇尚創(chuàng)新、研學結(jié)合、跨界協(xié)作、有所突破”的理念,為學生發(fā)展創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力搭建平臺;挖掘和培育一批與學科聯(lián)系緊密、有一定科研實力、富有創(chuàng)新意識和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的“種子”項目;打造我校創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的生力軍;培育有內(nèi)涵、有活力、有突破的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校園文化,促力學生成長成才。

二、組織機構(gòu)

大賽由學生工作處、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院發(fā)起主辦,各個學院(部)協(xié)辦。

大賽設專家委員會,由“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽評委、我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師、學科專業(yè)導師等專家組成。

三、參賽對象

全日制在校本科生、研究生以及留學生,創(chuàng)業(yè)類項目以企業(yè)為單位參加比賽的可以放寬到畢業(yè)5年內(nèi)的我校畢業(yè)生。大賽必須以團隊(或企業(yè))的形式參加,參賽團隊由2-5名同學組成,鼓勵跨學科專業(yè)組隊。

留學生如果擔任項目負責人需要有國外學籍(國籍不限),即具有國外學籍來我校交換學習的留學生,或者我校保留學籍赴境外高校學習的學生;同時要求是在校生或畢業(yè)5年以內(nèi)的本科、碩士、博士。港澳臺學生類推。

四、比賽類型

根據(jù)參賽項目所處的創(chuàng)業(yè)階段、已獲投資情況和項目特點,大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組。具體參賽條件如下:

(一) 創(chuàng)意組。 參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務模式,在報名截止時尚未完成工商登記注冊。

參賽申報人須為團隊負責人,須為我校全日制本科生、研究生或留學生。

(二) 初創(chuàng)組。 參賽項目工商登記注冊未滿 3 年(2015 年 3月 1 日后注冊),且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資不超過 1 輪次。參賽申報人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表,須為我校全日制本科生、研究生或留學生或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生(2013之后畢業(yè)的本??粕⒀芯可?,不含在職生)。

(三) 成長組。 參賽項目工商登記注冊 3 年以上(2015年 3月 1 日前注冊);或工商登記注冊未滿 3 年(2014 年 3 月 1 日后注冊),且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資 2 輪次以上(含 2 輪次)。參賽申報人須為企業(yè)法人代表,須為我校全日制本科生、研究生或留學生,或畢業(yè) 5 年以內(nèi)的畢業(yè)生(2013年之后畢業(yè))。

(四) 就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組。 參賽項目有效提升大學生就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質(zhì)量,參賽項目在報名截止日尚未完成工商登記注冊,參賽申報人須為團隊負責人,須為我校全日制本科生、研究生或留學生。若參賽項目在 報名截止日前已完成工商登記注冊,參賽申報人須為企業(yè)法人代表,須為我校全日制本科生、研究生或留學生,或畢業(yè) 5年以內(nèi)的畢業(yè)生(2013年之后畢業(yè))。

初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組中已完成工商登記注冊參賽項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中,參賽成員合計不得少于 1/3。對于高??萍汲晒D(zhuǎn)化的項目,允許將擁有科研成果的教師的股權(quán)合并計算,合并計算的股權(quán)不得少于 50%(其中參賽成員合計不得少于15%)。

以團隊為單位報名參賽。允許跨校,鼓勵跨院組建團隊。每個團隊的參成員不少于 3 人,須為項目實際成員。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目,須為本團隊策劃或經(jīng)營的項目,不可借用他人項目參賽。

五、參賽項目要求

參賽項目鼓勵能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會領域緊密結(jié)合,培育基于互聯(lián)網(wǎng)新時代的新產(chǎn)品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用,促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)在社會服務中的作用,創(chuàng)新網(wǎng)絡化服務模式,促進其與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。

參賽項目主要包括以下類型:

1.現(xiàn)代農(nóng)業(yè),包括農(nóng)林牧漁等;

2.制造業(yè),包括智能硬件、先進制造、工業(yè)自動化、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、軍工等;

3.信息技術(shù)服務,包括工具軟件、社交網(wǎng)絡、媒體門戶、企業(yè)服務等;

4.文化創(chuàng)意服務,包括廣播影視、設計服務、文化藝術(shù)、旅游休閑、藝術(shù)品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等;

5.商務服務,包括電子商務、消費生活、金融、財經(jīng)法務、房產(chǎn)家居、高效物流等;

6.公共服務,包括教育培訓、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務等;

7.公益創(chuàng)業(yè),以社會價值為導向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。

參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán);所涉及發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等須有清晰合法的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)。 對抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規(guī)的, 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即喪失參賽相關權(quán)利并自負一切法律責任。

參賽項目涉及他人知識產(chǎn)權(quán)的,報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權(quán)許可書、專利證書等;已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項目,報名時需提交單位概況、法定代表人情況、股權(quán)結(jié)構(gòu)、組織機構(gòu)代碼復印件等相關證明材料。

六、材料報送及相關要求

(一) 項目計劃書。 內(nèi)容主要包括產(chǎn)品或服務介紹、市場分析及定位、商業(yè)模式、營銷策略、財務分析、風險控制、團隊介紹及其他說明。創(chuàng)意組根據(jù)團隊創(chuàng)意設計撰寫項目計劃書,初創(chuàng)組、成長組根據(jù)公司實際經(jīng)營情況撰寫創(chuàng)業(yè)項目計劃書。初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組中完成工商登記注冊的參賽團隊還需將組織結(jié)構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照復印件、 法定代表人情況、股權(quán)結(jié)構(gòu)及其他佐證材料(專利、著作、政府批文、鑒定材料等)附在項目計劃書中。 項目計劃書以“項目組別+項目名稱+學院名稱.pdf”格式命名(例如:創(chuàng)意組+智能快遞+自動化學院.mp4),大小不超過20MB。

(二) 項目演示文檔。 專家評審和項目團隊答辯時需 PPT 格式的演示文檔,以“項目組別+項目名稱+學院名稱.ppt”格式命名。

(三) 展示視頻。 申報項目需提供一分鐘展示視頻。展示視頻要求畫面清晰流暢,聲音清楚,大小不超過 50MB。 生成視頻時,建議視頻編碼為 H.264,音頻編碼為 AAC,分辨率為 800*600,以“項目組別+項目名稱+學院名稱.mp4” 格式命名。

七、賽程安排

賽事安排選拔和培訓兩大部分:

(一)海選報名。各學院需按照通知要求,通過多種形式(如學院初賽),組織本學院的項目海選。并安排所有參賽作品需在2018年3月19日前提交,不收取紙質(zhì)材料,所有材料以學院為單位發(fā)送郵箱cxcygy@126.com@163.com。 

(二)初賽(2017年3月底前)。初賽包括專家評審、現(xiàn)場展示、答辯等環(huán)節(jié)。

比賽方式:專家組審閱項目計劃書、一分鐘展示視頻及其他佐證材料,對項目團隊成員現(xiàn)場答辯10分鐘。根據(jù)專家評價結(jié)果,將參賽項目分為A、B、C、D四類,其中A類項目(20項)直接進入金獎銀獎決賽,B類項目(20項)進入決賽復活賽,C 類項目(40項)直接確定為銅獎,D類項目淘汰。

(三)大賽集訓營(4月1日-15日) 

所有A類20個項目以及B類20個項目都要參加大賽集訓營。集訓營邀請相關比賽的國賽、省賽評委為同學們提供免費的課程培訓和訓練,進一步提高項目質(zhì)量。不參與項目深化培訓,將視為自動放棄決賽資格。

(四)復活賽(4月20日前)

復活賽:對20B類項目進行復活賽。專家組審閱項目計劃書、一分鐘展示視頻及其他佐證材料,對項目團隊成員現(xiàn)場答辯10分鐘,遴選出10個項目進入金獎銀獎決賽。

(五)大賽加速營(4月21日至5月20日)

所有A類20個項目以及B類復活的10個項目都要參加大賽加速營。加速營邀請相關比賽的國賽、省賽評委對項目進行分類、分組及一對一輔導,在項目內(nèi)容及材料、形式等方面進行優(yōu)化提升。不參與項目深化培訓,將視為自動放棄決賽資格。

(六)金獎銀獎決賽(5月底前)

評審專家組根據(jù)參賽團隊的現(xiàn)場展示(15分鐘)和回答評委提問(5分鐘)情況,將進入金獎銀獎決賽的30個項目分別確定為金獎和銀獎,其中金獎10項,銀獎20項。

本次比賽將作為第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的校賽,所有初賽項目必須按照通知要求在第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽官網(wǎng)上進行提交和審核(具體提交網(wǎng)址、時間和要求另行通知);獲獎團隊應積極參與后期“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽選拔和培訓。

八、獎勵設置

大賽設置金獎10項、銀獎20項、銅獎50項,獲獎項目均頒發(fā)獲獎證書,金獎項目每項獎勵1萬元。

獎項設置及數(shù)量最終根據(jù)學生項目數(shù)量和質(zhì)量確定,允許部分獎項不滿額或者空缺。

所有獲獎項目可優(yōu)先入駐青島大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)苗圃及校外孵化基地,并獲得相關政策扶持及指導服務。

九、工作要求

(一)加強組織領導。此次大賽意在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神、探索意識和實踐能力,發(fā)現(xiàn)、培育、扶持一批有創(chuàng)新潛質(zhì)和研究能力的優(yōu)秀人才,引導大學生科技創(chuàng)新活動蓬勃開展,推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。賽事選拔出的優(yōu)秀團隊將是我校推薦參加各種國家級賽事的主要后備力量,我們一定要科學認識大賽定位,挖掘培育出我校創(chuàng)新人才的“種子”力量,要從改善人才培養(yǎng)模式、激發(fā)學生成長成才的內(nèi)生動力的高度和層面做好賽事的宣傳、發(fā)動和組織工作。以大賽的舉辦為契機,深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,提高學生創(chuàng)新精神、探索意識和實踐能力,努力營造有利于創(chuàng)新人才成長的育人環(huán)境。各學院高度重視、統(tǒng)籌分工,通過多種形式做好申報作品的遴選推薦工作。

(二)做好宣傳指導。

要認識學習研究大賽的要求,精確掌握賽事的范圍、時間、規(guī)格、材料等信息,參賽作品一定要切合大賽的主題,制定工作日程、計劃安排,發(fā)動學生積極組隊申報,鼓勵學生主動尋求專業(yè)教師的指導幫助,鼓勵跨學院、跨專業(yè)組隊,鼓勵強強聯(lián)手、鼓勵學科交叉,鼓勵師生同創(chuàng),注意團隊年級梯隊構(gòu)成,注重團隊建設和持續(xù)發(fā)展。堅持以賽促學、以賽促練,推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練和實踐。引導學生關注社會需求,提升參賽項目的應用價值和市場價值。

(三)做好賽事服務保障工作

各學院要制定專人負責大賽組織聯(lián)絡工作,為參賽學生提供實驗室開放等便利措施,幫助學生組建指導教師團隊,力爭多方支持,為參賽團隊提供必要的條件支持、政策扶持和經(jīng)費保障。對參賽團隊的學生根據(jù)參賽情況給予獎勵,認定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分,并在評獎評優(yōu)等方面予以傾斜;對成績優(yōu)異參賽團隊的指導教師進行獎勵,有效激發(fā)廣大教師和學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐的熱情和激情。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院將繼續(xù)對接各級大賽的評委、專家,整合資源為各個學院的院賽選拔、項目輔導提供服務。

十、其他事宜

寒假將至,各個團隊和相關同學可以利用假期時間積極準備,梳理項目,精進提高;請各學院通過各種方式在同學們中廣為宣傳,進行指導。

賽事推進情況及其他工作安排,請關注網(wǎng)上辦公及學生處網(wǎng)站及微信公眾號。聯(lián)系人:周軼;電話:85953127。                         

 

                學生工作處

                                     創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院

                                        2018年118


    

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