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新聞網(wǎng)訊 近日，教育部辦公廳公布首批新文科研究與改革實踐項目，外語學(xué)院綦甲福教授主持申報的“德語人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索”成功獲批“高素質(zhì)涉外人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐類”立項。

德語專業(yè)2019年入選首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。近年來，該專業(yè)貫徹新文科交叉融合、復(fù)合創(chuàng)新的發(fā)展思路，依托魯巴教育合作項目、歐盟Erasmus+項目及雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項目，以《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)（外國語言文學(xué)類）》和《普通高等學(xué)校本科外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指南》為依據(jù)，修訂德語專業(yè)人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化德語專業(yè)課程體系，突出學(xué)術(shù)思維訓(xùn)練和產(chǎn)出導(dǎo)向，強化價值引領(lǐng)，豐富形式載體，創(chuàng)新方法手段，形成了構(gòu)建德語專業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系的系列舉措。此次獲批立項，將有力推動該專業(yè)在新時代、新格局下的創(chuàng)新發(fā)展。

新文科研究與改革實踐項目共分“新文科建設(shè)發(fā)展理念研究”“新文科建設(shè)改革與發(fā)展研究”“新文科建設(shè)政策與支撐體系研究”“文科復(fù)合型人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐”等22個類別，首批共認(rèn)定1011個新文科研究與改革實踐項目。